四、雙語及英語國際交流活動(以當年度學校公告為主,滾動式調整)
活動名稱 | 活動期程 | 活動內容簡述 |
國中大手牽小手寒暑假雙語營 | 寒暑假 | 營隊內容如模擬聯合國、國際旅遊等等,由本校中師外師及學生設計,邀請鄰近國中師生至本校參加營隊,擴大雙語教學及擴大雙語班招生之效益。 |
國際交流活動(inbound)- 日本、韓國、捷克、美國 | 全年級 學期中 | 每年約5月、10月、11月、12月姊妹校至本校交流參訪 |
國際交流活動(outbound)- 日本、韓國、捷克、美國、澳洲、英國 | 全年級 學期中 寒暑假 | 每年約5月、7月、10月、11月、12月本校師生至姊妹校或其他海外學校交流參訪 |
國際交流活動(視訊)- 日本、韓國、捷克、美國 | 全年級 學期中 | 不定期辦理專題視訊交流或研討 |
國際志工活動(outbound)- 日本、韓國、柬埔寨 | 寒暑假 | 遴選有興趣、有潛力之學生至國外探索職涯發展 |
ASEP、WYM | 12月、 8月 | 校內遴選優秀學生和日、韓姊妹校學生組隊參加亞洲學生交流計畫,以視訊、實地參訪進行深度學習 |
校內外文化講座 | 全年級 學期中 | 由具備特殊雙語或國際交流經驗之學生,或外聘外師辦理講座 |
美國學校、韓國學校、日本學校參訪 | 全年級 學期中 | 以專題發表方式,由本校師生前往美國學校、韓國學校、日本學校交流 |
大手牽小手-大學外籍生到校交流 | 學期中 | 透過PBL專題課程,以SDGs議題進行跨文化探討。 |
與國外學校進行線上合作學習 | 學期中 | 與國外學校進行線上同步課程,由本校教師與國外老師共備合作共同進行課堂教學。 |
