 一般資源班簡介 |
資源教室是一種教育安置措施,它是針對在學習上有困難的學生,所設計的一套方案。因為,有些孩子在普通班級裡與一般學生一起學習,似乎有點困難，他們需要一些特別的支持與幫助。所以,資源班為學生及普通教師提供支援性、教育性的服務,希望透過這些服務,能幫助孩子順利回到普通班上課。 接受本服務的學生,平常都在普通班上課,只在排定的課表按時前往資源班,接受由資源班 老師所設計的符合學生個別需要的補救教學。當學生的能力能跟上班級進度時,即可返回原班,快樂學習。 本校於八十一年新成立資源班,它是一個運作的團體,需要該團體的每一份子,包括校長、主任、教師、家長及學生的共同努力。唯有你我都用心,孩子才能有更好、更快樂的學習。 |
 資源班學生入班程序 |
1.導師或家長提出鑑定申請(填寫「特殊教育學生需求轉介表」) 2.家長同意書 3.經由學校心評人員施測 4.安置會議 |
